Necesario renovarse y aprender nuevos métodos para dar clases, académico
Cd. de México, 16 may (Crisol).- Ante el acelerado acceso a la Inteligencia Artificial por parte de los estudiantes, la Universidad Nacional Autónoma de México trabaja en la elaboración de materiales para la docencia y la evaluación, apoyados en recursos tecnológicos, que permiten fortalecer la formación docente, el desarrollo curricular y la innovación educativa.
En el marco del Día del Maestro, Melchor Sánchez Mendiola, titular de la Coordinación de Evaluación, Innovación y Desarrollo Educativos de la UNAM, enfatizó que si bien, el profesorado tiene una enorme pasión por la enseñanza, también es necesario renovarse y aprender nuevos métodos para dar clases a los alumnos que hoy tienen al alcance la Inteligencia Artificial.
Detalló que la coordinación a su cargo ha organizado espacios de creación colectiva, en los cuales se promueven cursos masivos abiertos en línea y se fomenta el uso de tecnologías emergentes, como la Inteligencia Artificial generativa.
En 2024, abundó, se realizaron más de 150 actividades formativas en las que participaron cerca de 10 mil personas de esta casa de estudios para actualización y preparación docente en modalidades presencial, híbrida y en línea, a fin de mejorar sus habilidades pedagógicas, tecnológicas y socioemocionales.
A fin de enfrentar los tiempos y retos cambiantes, el organismo colabora en la acreditación de programas académicos y ha diseñado una serie de instrumentos para medir conocimientos y habilidades profesionales, realizando diagnósticos institucionales que son de utilidad para todos los actores de esta casa de estudios, precisó.
